V rámci oficiální zahraniční rozvojové spolupráce České republiky podepsal zastupitelský úřad České republiky v Rangúnu dne 24.3.2015 s organizací Hantha Educators dvě dohody o financování realizace tzv. malých lokálních projektů (MLP) v Myanmaru/Barmě v roce 2015 se zaměřením na zlepšení kvality i dostupnosti vzdělání a podporu alternativního systému školní výuky v chudých oblastech země.

Projekty zajistí výstavbu 2 školních budov v regionu Sagaing a Magway ve středním Myanmaru/Barmě. V obou školách (škola Yattha Ba-Ka v okrese Chaung Oo v regionu Sagaing a škola Thirimingalar Awayar Ba-Ka v okrese Pauk v regionu Magway) výuka probíhá v omezených podmínkách pod širým nebem, pod stromy, nebo pod bambusovým přístřeškem.

Oba projekty navazují na úspěšnou realizaci malých lokálních projektů českého velvyslanectví v Rangúnu s Hantha Educators v minulém roce 2014, které se zaměřily na zlepšení infrastruktury ve 3 základních místních školách Ba-Ka v oblasti Sagaing ve středním Myanmaru/Barmě zahrnující dodávku školního nábytku, čističky vody a výstavbu školní budovy. Výsledky byly v místě vysoce oceňovány.

Realizátor projektu, organizace Hantha Educators, která sdružuje většinou učitele v důchodu, primárně navrhuje a vydává potřebné pedagogické manuály pro pětiletý cyklus základních škol se zaměřením na alternativní klášterní školy, označované jako školy Ba-Ka, ve kterých je provoz zajišťován buddhistickými mnichy a jsou využívány nejchudším obyvatelstvem, které si kvůli různé úrovni školného a dalších plateb nemůže dovolit posílat děti do státní školy. Hantha Educators zároveň již od roku 2005 průběžně poskytují potřebná školení, semináře a podporu pro učitele vyučující v těchto školách.

Realizace projektů proběhne v úzké spolupráci s místními komunitami a potenciál provázání těchto MLP s jinými aktivitami České republiky v oblasti podpory zanedbané úrovně školství v Myanmaru/Barmě je vysoký.